Secundária Jorge Peixinho vence Jogo de Gestão Interescolas
Iniciativa do IPS permite aos jovens ter um primeiro contacto com o ensino superior
A Escola Secundária Jorge Peixinho, Montijo, voltou a vencer o
Jogo de Gestão Interescolas, iniciativa da Escola Superior de
Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal (ESCE/IPS) cuja 4.ª
edição culminou no passado dia 3 de maio, com uma Finalíssima disputada por 67 alunos,
distribuídos por 12 equipas e representando cinco escolas de cinco concelhos.
Os cinco elementos da equipa Os Estagiários, orientados pelo
professor Flamino Viola, conquistaram o primeiro prémio, com um retorno acumulado de
20,76, seguidos da equipa Donos Disto Tudo, do Agrupamento
de Escolas João de Barros, Seixal, que arrecadou o 2.º lugar,
e dos Tuga Team, que alcançaram o 3.º posto do pódio
em representação da Escola Secundária de Alcochete.
Nesta sua quarta edição, que arrancou em janeiro último com a fase de apuramento, a
competição voltou a propor um simulador de gestão em que os
participantes foram chamados a tomar decisões em equipa, no papel de responsáveis por
uma empresa do setor hoteleiro, tendo assim oportunidade de entrar em contacto
com os conceitos básicos das Ciências Empresariais.
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Em nome da equipa vencedora, Igor Sobral,
aluno do 11.º ano, descreveu a participação no jogo como uma experiência
"enriquecedora", pelo "contacto com o mundo exterior" e realçou a aprendizagem "do
trabalhar em equipa com os colegas". Também o gosto pela Gestão, até então um pouco
difuso, ficou mais claro e definido. "Estamos todos a pensar em seguir as áreas de Gestão e
Economia e o Politécnico de Setúbal, que não conhecíamos, é agora uma possibilidade
forte", concluiu.
Uma preferência confirmada pelo professor Flamino Viola, um
repetente no Jogo de Gestão Interescolas - acompanhou a equipa Montistay, vencedora em
2018 - que destacou "o contacto com o ensino superior e com a realidade económica
atual" como algumas das grandes virtudes deste jogo, para além da capacidade de "tomar
decisões em equipa, em prol de um objetivo comum".
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"Para a escola este prémio é importantíssimo, porque nos dá reconhecimento a nível
regional e nacional. Para os alunos também: significa que são capazes de aplicar os
conhecimentos que aprenderam nas aulas em jogos que simulam a prática real das
empresas", rematou.
O Jogo de Gestão Interescolas insere-se no quadro das responsabilidades educativas,
sociais e de promoção do desenvolvimento regional do IPS e decorre de "um dos maiores
desafios" que se colocam às instituições de ensino superior, como reconheceu o
presidente do IPS, Pedro Dominguinhos, na cerimónia de entrega de
prémios.
"Conseguir chegar aos estudantes do ensino secundário e profissional, para
que eles, de uma forma diferente, possam perceber o que os pode esperar no ensino
superior é o grande objetivo deste jogo. Queremos abrir horizontes para uma informação
mais completa e esclarecida, para que os jovens e as suas famílias possam tomar decisões,
sendo que para nós, IPS, é crucial participarmos nesta mesma escolha", referiu.
O próximo passo, desafiou o responsável, é que os alunos finalistas dos cursos
profissionais e secundários possam frequentar aulas no próprio IPS, acompanhados por
docentes do ensino superior. "Penso que podemos fazê-lo como experiência piloto, para
perceber como é que nós conseguimos avançar para uma fase distinta de cooperação com o
ensino secundário", explicou.
Recorde-se que a edição deste ano do Jogo de Gestão Interescolas foi aberta a todo o
território nacional, tendo acolhido a participação de 11 concelhos, oito
do distrito de Setúbal (Alcochete, Almada, Alcácer do Sal, Barreiro, Montijo, Seixal,
Sesimbra, Setúbal) e os municípios de Amadora, Lisboa e Torres Vedras, num total
de 184 estudantes, de 15 escolas secundárias e profissionais.
08 de
maio/2019
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